使□者通过“不□□果实”可以让周围的人□受□不愉快的情绪,这种能力看似微不足道□但实□上□有着潜在的危险□□论是愤怒、悲伤还是焦□,都可以被“不□的果□”放大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□/p> 使用者通□□不爽的果实”可□让周围的人感受到不愉快的情绪,□种能□看似微不足道,但实□上却有着潜在□危险□无论是愤怒□悲伤还是□虑,□可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不□。□> 使用者通□“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□□伤还是焦□,都□以被“不爽的果□”放大□□递给他□,造成情绪上的混乱和不□。□> 使□者通过“□□的果实□可□□周围的人感□到不愉快□情绪,□□能力看□微不足道,但实际上却有着潜□□危险。□论是愤□、悲伤还是焦虑,□可以□“不爽的果实”放大并传递给□人□造□情□上的混乱和□安。 使用者通过“不爽的果实”可以□周围的□感受到不愉快的□绪,这种□力□□微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无□□愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不□的果实□□□并□递给他人,造成情绪上的混乱和不□。