在《哈□波特□□□社》中,作者继□深化了主□角色的性格□特别是哈利□□和他的□□们。哈□在这□部中进入了□逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾□绪,这□整□系列中□利与邓□□多□间的关系埋下□伏笔。□> 在《哈利□特与凤凰社》中,作者继续深化了□要角色的性格,特别是□利波特和他的朋□们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利多□生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利□邓布利多之间的关系□下□伏笔。 □《哈利波特与凤凰□》中,作□继续□化了主要角色的性格,□□是哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进入了叛逆期□对霍□沃茨校□邓布利多产生□矛□情绪,这为整个系列□哈利与邓布□多之间□□□埋下了伏笔。□> 在《哈利波□与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性格,特别□哈利波特□他的朋□们。哈利在□一部中进入了□逆□,□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓布利□之间的关系埋下了伏笔。 在《□利□特与凤□社》中,作者继续深化了主要角色□性□,特别是哈利波□和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍□□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整□系列□哈利□邓布□多之间的关系埋下了伏□。