使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人□受到不□快□情绪,这□能□看似□不□道,但实际□却有着潜在的□险。无□是愤怒、□□□是焦虑,都可以被“不爽□□实”放大并传递给他人,造成□绪上的□乱和不□。 使用者通□“不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉快的情绪□这种能力看□微不足道,但实际上却□着潜在的□险。无论是愤怒、□伤还是焦□,都可以被“不爽的果实”□大并传递给他□□造成情绪上□混乱和□安。 使用者通□“不□的果实”可以让周围的人感受到□愉快的情□,□种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无□是愤怒、□伤还是□虑,都□以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情□上的混乱和□安。□□□> 使用□通过“不□的果实”可□让周围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似□不足□□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不□□□实”□大并传递给他人□造成情绪上的混乱和不安。□□p> □用者通过“不爽的果实”可以让周□的人感受到□愉□的情绪,这种能□看似微不足道,但□际□却有□□在的危险。无论是愤□□悲伤还是焦虑□都可以被“□爽的□实”放大并传递给他人,□成情□上的混乱和□安。□/p> 使□者通过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快□情绪,这□能□看似微不足道□□实际□却有□潜在□危险。无论是愤怒、□伤还是焦虑,都可以□“不爽的果实”放大□传递给他人□造成情绪上的混乱和□□。□>