刚进入新班级□李克,面对着□群素未谋面的同□□感到有些□促。南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也颇□好奇□□李克并没有退□,他□力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。 刚进□新班级的李克,面对着□群素□谋面的同学,感到有些局促。南方□的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□□好奇。但李克并□□退缩□他努力融入新环境,主动结交□□友□努力克服语言障碍。□/p> □进入□班□的李克,面□着一群素未谋面的同学,感到□些局促。□方话的咬□让他觉得有些吃□,□□学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并没有退□,他努力融□新□□,主动结交□朋□,努力克服□□障碍。□/p> 刚进入新班级的李□,面对着一群□未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他□得有些吃□,而同学□□他的东北口音□颇感好□。但李克并没有退缩,他努力□入新环□,主动结交新朋友,努力克服语言□碍□
刚进□新班□的李□,面对□一群素□谋面的同□,感到有些局促□□方话的咬□让他□□有些吃力,□同学□对他的东北口音也颇感好□。但李克并没有退缩□他努力□入新环境□主□结交新朋友,努力克□语言障碍。