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剧情简介
刚进入□班级的李克，面对着一群素□谋面的□学，感到□些局促。南方话的咬字让他□得有□吃□，而同□们对他的东北□□也颇□好奇。□□□并没□退缩，他努力融□新环境□主动结交新朋友，努力克服语言障碍。<□p□□p>刚□入新班□的李克，面□着一群素未谋面的□学，感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□些吃力，而同学们对他的东□口音也颇感好□。但李克并没□退缩，他努力融□新环境，□动□交新朋友，努力克服语言障碍。 刚进入新□级□李克，面对着一群素未谋面的同学，感到有□□促。南方话□咬字让他觉得有些吃力，而同学们对他的东北口音也颇□好奇。但李□并没有退缩，他□力□入新环境，□□结交新□友，努力克服语言障碍。<□p> 刚□入新□级□李□，面对着一群□未□面的同学，□□有□局□。□方话的咬□让他觉□有些吃力，而同学们□他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有□缩，他努力□入新环境□主动结交新朋友□努力克服□言□碍。
刚进入□班级的李克□面对着一群素未谋□的同学，感到有□□促。南方话的□字让他觉得□□吃力，□同学□□他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□，□努力融入新环□，主□结交新朋友，努力克服语□□□。
精选评论
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