在与其他有交□□碍症的□□进行□流时□古见同学发现了交流的力□。□过彼此倾诉和支持,□们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力□和温暖□□□ 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面对着自□的困境□□□到了交流□来的力量和温暖。□> □与其他有交流障□症的同学进行交□时□□见同学发现了交流的力□□通过彼□倾诉和支持,他们共同□对□自身的困□,感受到了交流带□的力□和温暖。 在与其他有交流障碍症的同□进行□流□,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支□,他们共同□对着□身的困境□感受到了交□□来的力量和温□。