在帮助古□同学□服交流障碍的过程中,班□的支持和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解□避免□他施加过多的压力。班级也可以组织一些□建□动或社交训练□□助古见同学逐渐融入□体,提高他的社交能力。<□p> 在帮助古见同学克□□流障碍的□程中,班级的支持和理□是至关重□的。同学□可以□□见同学更多的倾听和理□,□免给他施加过多的压□。班□也可□组织一些□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。□/p><□>在□助古见同□克服交□障碍的过程中,班级□支持□理解是至关重要的。□学们可以给□见□□更多的□听□理解,□免给他施加过多的压力。班□也□以组□一些团建□动或社交训练,帮助□见同□逐渐融入集体□提高他的社交□力。 在帮助□见同学克服交流□□的过程□□□级的支持和□解是至关□要的□同学们□以给古□同学更多的倾□和理解,避免给他施加□多的压力□班级也可以组织□些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融□集体,提高他的□□能力□□/p> □帮助古见同学克服交流障□的过程中,班级的支□和理解是□关重要的。□□们□以□古见同学更多的□听和理解,避免给他施加□多□□力。班级也可□组织一些团建活动或社交训练,帮□古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力□ 在帮助古见同学□□交流障□的过□□,班级的支持和理解是至□□要□。同学□可以给古见同学更多的□听□理解□避免给他施加过多的□力。班□也可以组织一□团建活□或□交□练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。