除了课堂上的支□□□古□同学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师□□古见同学进□个性□的帮助□□□□帮助他□立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让□了解交流障碍□的□点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 □了课堂上的支持外□古见同□可能还需要专□的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可□安□专门的心理辅□教师或心□□询师,对古见同学进行个性化□帮□和引导,帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关□资源和资□,让他□解□流障碍□的□点和应对方法,以更好地管理自己的□难。<□□□ □了课堂上的支持外,古见同学可□还需□□业的辅□□支持来克服交流障碍症。学□可以安排专门的心理辅导□□或□理咨询师,对□见同学□行个性化□帮助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和□对策略□同时,学□□□以提供□关的资源和资料,让他了解交流□碍症的特点□□对方法,以更好地管理自己的困难。□□□> 除□课□上的支持外□古见同学可能还需要□□的辅导和支持来克服□流障碍症。学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化□□助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和应对策□。同时□学校也可以□□相关的资源和资料,让□了解交□障碍症的特点□应对□法,以更好□管理自□的困难。<□p> 除了□堂上的支持外,□见同学可能还需要□业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师□对古见同学□行个性化□帮□和引导,□助他建立更健康的交流模式和□□□□。同时,学校□□以提供相关的资□和资料,□□了解交流□碍症的特点□应对方法□以更□地管理自己的困难。