对冰球坏小子的□法□往□在两□分化:有□对手会觉得他们是不择手段□卑□的□手,而另一些对手却会将他们视作激励自己□加努力□动力。 对冰球坏小子的看法往往存□两极分□:有些对手会觉得他们是不□手段、卑劣□对□,而另□□□手却会将他们视作□励自己更加努力的动□。□□<□□对冰球坏小子的看法往往存□□极分化:有些对手会觉得□们是不择手段、卑劣□对手,而另一些对手却会将□□视作激励自己□加努力的动□。 对冰球坏小□□□法往往存在□极分化□有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对□,而另一□对手却会将他们视作□励□己更加努力的□力。