在在线学□过程中□老师□□□可以通过积极□问、讨论等方式,鼓励□见同学更多地参与课□互动。同时,□予他积极□反馈和肯定,帮□他建立自信心和自尊心,□渐减少交流障碍带□的阻碍□互□□习不仅可以促□知识□传递□学□□果的提升,还能让古见□学感受到□队的温□与支持。<□p> 在□线学习□□中,老□和同学可以通过□极提问、□论等□式,鼓励□□同学更多地参□课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮□他建□自信心和自□心,逐渐减少交□障碍带来的□碍。互□学习不仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还□让古见同学感受到□队的□暖□支持。 在在线学习□□中,老师和同学□以通过积极提问□讨论等□□,□励古□同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自□心和□尊心,逐渐□少交□障碍带来□阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效果的提□□还能让古见同学感受到□队的温暖与支持。 在在线□习过程中,老师和同学可以通过积极□问、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予□积极的反馈和肯定□帮助他□立自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和□习效□的提升,还能让古见同□感受到团□的温□与支持。□□ 在在线学习过程中□老师和同□可以通过积极提问、讨论□方式□鼓□古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的□馈□□定,帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交□障碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促□知识□传递和学习效果的提升,还能□古见同□感受□团队□温暖与支持。<□p>