全集 除了家庭背景□,古见同学可□还□临□社□焦虑的□题。在人群□,他可能感到自己处于不安全的状态,□怕被别人□判或嘲笑。这种焦虑□能使他更□封□和难以表达自己,加剧了他的交流障碍症状。
□了家庭背□外□古见同学□能还□临□社交□虑的□题。在□群中,他□能感到自己处于不安全的状态,害怕被别□评判或嘲笑。这种焦虑□能使他□加封闭和难以表达自□,□剧了他的交流障□症状。
□p>除了□庭背□外,古见同学可能还面□着社交焦虑的问题□在人群中,他可能感到自己处于不安全的□□,害怕被别人评□或嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭和难以表达自己,加剧了他的交流障□症□□除了□庭背景□,古见同学可能□面临着社交□虑的问题□□人群□,□可能感到自己□□不□全的状□,害怕被别人评判□□□。这种焦虑可能使他更加封闭和难□表达自己,加剧了他的交流障碍□状□□>
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除了家庭背景□,古见同学可□还□临□社□焦虑的□题。在人群□,他可能感到自己处于不安全的状态,□怕被别人□判或嘲笑。这种焦虑□能使他更□封□和难以表达自己,加剧了他的交流障碍症状。
□了家庭背□外□古见同学□能还□临□社交□虑的□题。在□群中,他□能感到自己处于不安全的状态,害怕被别□评判或嘲笑。这种焦虑□能使他□加封闭和难以表达自□,□剧了他的交流障□症状。
□p>除了□庭背□外,古见同学可能还面□着社交焦虑的问题□在人群中,他可能感到自己处于不安全的□□,害怕被别人评□或嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭和难以表达自己,加剧了他的交流障□症□□除了□庭背景□,古见同学可能□面临着社交□虑的问题□□人群□,□可能感到自己□□不□全的状□,害怕被别人评判□□□。这种焦虑可能使他更加封闭和难□表达自己,加剧了他的交流障碍□状□□>