□□□□在线学□过程中,□□和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓□古见同学更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心□自尊心,逐渐□少□流障碍带来的□碍□互动学□不仅可以促□知□的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受□团队的温□与支持。□/□><□>在在线学习过□中,老师□□学可以□过积极提问□讨□等方式,鼓励古见同□更多地□与□堂互动。同时□□□他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信□和自尊心,逐□□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□以促进知识□传□和学习效果的提升□还能□古见同□感受到团队的温暖与□持□<□p> 在在线学□过□中,老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来□阻□。互动学习□仅可以促进□识的传递和□习效果的提升,还能□□见同学感受到团队的温□□支持。 在在线学习过□中,老师□同学可□通□积□提问、讨论等方式,鼓□古见同□更多地参与课堂互动□□时,给予他积极的反馈和肯定,帮□□建立自信心和□尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效□□提升□还能让□见同学感受到团队的温暖与支持。 在□线学习□程中□老师和同学□以通□积极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心□□尊心,逐渐□少□流障碍□来的阻□。互动学习□仅可以□进□识的传递和学习□果的提升,还□□古见同学感受到团队的温暖与支持。