与不良少年形□鲜明对比的□,一位拄着白□□□女孩悠然走来。□身穿简洁的连衣裙,微风中轻轻飘动,每一步都显得从容优雅。她的双眼虽□看不见,但却透过阿拉伯手语与周围的人交流□展现□顽强和勇气。□/p□ 与不良少年形□鲜明对比的是,一位拄着□手杖的女孩悠□走来。她身穿□洁的□衣裙,微风□轻轻飘动,□一步都□□从容优雅。她的双眼虽然□不见,但却透过阿拉伯手语与□围的人交流,□现出顽□和□□。□> □p>□□良少年形成鲜明□□的□,□位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的连衣□,□风中轻轻飘动,每一步都显得从容优雅。她的双□虽□□不见,但却透过阿拉伯手语与周围的人交流,□现□顽强和勇□。<□p> □不良少年形成鲜明□比的是,□位拄着白手杖的女孩悠然走来□她□穿□洁的连衣裙,微风中□轻□动,每一□都显得从□优雅。她的双□虽然□不见,但却透□阿拉伯手语与周围的人交流,□现出顽强□勇气。□> 与不□少年形成鲜□对□的是□一位拄□白□杖的女孩悠然走来。她身穿□洁的连□裙,微风中轻轻飘动,每一步都显得从容优□□她的双眼虽然看□见,但却透过阿拉伯手□与周围的人交□□展现出顽强和勇气。