□□哈利□□与凤凰□□中,作□继续深化了主要角色□□格□特别是哈□波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨□长□布利□产生了□盾情绪,这为整□系列中□利与邓布利多之间的□□埋下了伏笔。□/p> 在《□利波□与凤凰社》中,作□继续深化了主□角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这□部□进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这□□个系列中哈利□邓□□□之间的关系埋下了伏□。<□p><□>在《□利波特与凤凰社》中□作者继续深化了主要角色的□格,特别是哈利波特和□的朋友们。哈利□这一部中进□□叛逆期,对□格沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪□这为整□系列中哈利与邓布利多□间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续□化了主要角色的□格,特别是哈利波特和他□朋友们。□利□这一部中进□了叛□期,对霍格沃茨□长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布□□之间的关系□下了伏□。□> 在《哈利波特□□□社□□,作者继续深化□主要角色的□格,特别是□利波特和他的朋友□。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃□校长□布利多产生了矛盾情□,这为整个系□中哈利□邓布利多之间□关系埋□□伏笔。□/p□ 在《哈利波特与凤□社》中,作者继续深□了主要角色的□格,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对□格沃□校长邓布利多产生了矛盾情□,这为整个系列中哈利与□布利多之□□关系埋下了□笔□