初恋时的我们,还是一群□嫩□少年□女,对□□的概□□停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表□□意,只是默默地在心里想着对方□想着□来。每天放□后,她总是会在校门口等□,我□一起□吃放□后的小吃,一起讨□着最后一节课□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。 初□时的我们,□是一□稚嫩的少年少□□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们□□懂得如□表达爱意,□是默默地在心里□□□方□想着未来。□天放学后,她总是会在□□口等□,我们□起去吃放学□的小吃,一起讨论着□后一节课的数学题。那时的心情是那样的□净,□样的美好。 初恋时□□□,还是□群稚嫩的□年少女,对爱情的□念只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□□在心里想着对方,□着未□。每天放学后□□总是会□□□口等我□我们一起去吃□学后的小吃□一起□论□最□一节课的数学题。那时的心情是□样的纯净,□样的美好。□/p> 初恋□的我们,□是一群稚□□少□少□,对爱情□概念□停留在□本和电影中的浪□场景里。那□的□们,□懂得如何表□□□,只□默默地在□里想□对方,想着未□。每天放学后,□总□会在校门口等我,我们一起去吃放□后的小吃,一起讨论□最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,□□的美好。 初恋时的我们,还□□□稚嫩□少年□□,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得□何表达爱意,只□□默地在心里□着对方,想着未来。每天□学后□她总是会在校门口等我,我□一起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后□□课的数学题。那时的心情是那样的纯□,那样的美□。