刚进□新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字□他□得有些吃力,而□学们对他的东□口音也颇□好奇□但李克□没有退□,□努力融□□环境,□动□□新□友,努力克服语言障碍□ 刚进入新班级的□□,面□着一群素未谋面的同□,感到有些局促。□方话的咬□让他觉得□些吃力,而同学□对□的东北口音也□□好奇□□李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面对着□群素未谋面的同学,感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有□吃力,而同学□□他的东北□音也□感好奇。但李克并没有退缩,他努力□入新环境□□动结交新朋友,努力克服语言障碍。□/p> □p>□进入□班级的□克□面对着□群□□谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃□,而同学们对他的□北口音也□感□奇。但李克并没有退缩,他努□□入□□境,主动结□新□□,努力克服语□障碍。 刚进□新班级的李克□面对着一群□未谋□的同□,□到有些局促。南方话□咬字让□觉得□□吃力,而同学□对他的东北口音也颇感□奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新□友□努力克服语言障碍。