使用者通过“不爽的果□”可□让周围的人□受到不愉快□□绪,这种能力□似微不□道,但实□上却有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□被□不爽的果实”放□并传递给他人,造成□□上的□乱和不安。<□p> 使用者通过“不爽的果□”可以□周围的□感受到不愉快的情□,这种□力看似微不足□,但实□上却□着潜在的危□。无□□愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不爽的□□”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和□安。 使用者通过“不□的果实□可以□周围□人□受到不愉快的□绪□这种能力□□微不□道□但实际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、悲□还是□虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安。 使□者通过“□□□果实”□以让□围的人感受到不□快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有□潜□的危险。无论□愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□放大□传递给他人,造成情□上的混乱□不安□ 使用者通□“不爽的果□”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这□能□看似微不足□,但实际上却有着□在□危□。无论是愤□、悲□还是焦虑□都可以被“不爽的果实”放□并传递给他人,造成情绪上的混乱□不□□