□用者通过“不爽的果实”可以让周围的人□□到不愉□的情绪,□□能力看□微不足道,但实□□却有着潜在□□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的□□”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和不安。□□p□ □□者通过“不□的果实”可□让□围的□□受到□愉快的情绪□这种能力看□微不□□,但实□上却有着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还是焦□,都可□被“不□的果实”放大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不□。 使用者通过“不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着□□的危险。□论□愤怒□悲伤还是焦虑,都□以被□不爽□果□”放大并传递给他人,造成情绪上□□乱和不安。□/p□ 使用者通□“不爽的果实”可以让周围的人感□到不愉快的情□,这种能力看似微不足道,但实□上却有□潜□的□险。□□是□怒、悲伤还□焦虑□都□以被“不□的果□”放大并传递给他人□造成情□上的混乱和不安。 □用者通过“不爽的果实□可以让周□的人感受到不愉快的情绪□□种□力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危□。无论是愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人□造成情绪上的混□□□□。