除了课堂上的支持□,古见同学□能还□要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同□进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流□式和应□策略。同时,学□也□以提供相关的资源和资料,让他了□交流□碍症的特□□应对方□,以更好地管理自己□困难。□> 除了课堂上的支□外,古见同学□能还需要专业的辅导和支持□克服□流障碍症。□校可以安□专门的心理辅导教师或心□咨□师,□古见同学进行个□化的帮助和引□,□助他□立更健□的交流模式□应□策□。同时,学校也可以提供相关的资源□资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自□的困难。<□p> 除了课堂上的支□外,古见□学可能还需要专业的辅□和支持来□服□流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见□学□□个性化的□助和引导,帮助他建立更健康的交流模□和□对策略。同□,□校也可以提供相关的资□和资料,让他了解交□障碍症□特点和□对方□,以更好地管理自己的困难□□/p□ 除了课□上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅□和支持来克服□流障碍症。□校□□安排专门的心□辅导教□或心理□询□□对古见同学进行个□化的帮助和引□,帮助□建立更健康的□流模□和□对策□。同时,学□也可以提供相□的资源和资□,让他了解交流□碍症□特点和应对方法,以更□地管理□己的困难。 除了课堂上的支□外,古见同□可能还需要专业的辅导和□持□克服交流障碍□。学□可以安排专□的心□辅导教师或心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的□流□式和应□策略。同时,学校也□以□供相关的□源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方□,以更好地□□□己的困难。<□p>