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对冰球坏□子的看法往往□在两极分化:有些对手会□得□们是不择手段、卑□的对手,而另□些对手却□□他们□作激励自己更加努力的动□。□/p> 对冰球坏小子的□法往往存在两极□化:有些对手□觉得他们是不□□□□卑劣的对□□而另一些对手却会将他们视作激励自己更加努力的□力。 对冰球坏小子的看□往往存在两极分化:有些对手会觉得他□是不□手段、卑劣的对□,而另一些对□却会将他□视□激励自己更加努力的动力。 对冰球坏小子的看法往□□在两极分□:有些对手□觉得□们□不择□段、卑劣的对手,而另一□对手却会□他们视作激□自己更加努力的动力。