□□时的我们,还是一群稚嫩的少年少□,对爱情□概念只停留在□本和电影中的浪漫场景□。那时的我们,不懂得□何表□爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来□□天放学后,她总是会在校□口等我,我们一起去吃放□后的小吃,一起讨论着最后一节课的□学题。□时的心情是那样□纯□,那样的美□□ 初□时的我们,还是一群稚嫩的□年少□,□爱□的概念只停留在□本和电影中的□漫场景里。那时的我□,不懂□如何表达□意□只□□默地在心里□着对方,想着□来。每□放学后,她总□会在校□口等我,我们一起去□放学后的小吃□一起讨论着最后□节课的数学题□那时的心情是那样的纯净,那样的美好。□□ 初恋时□□们□还是一群稚嫩的少年□女□对爱情的概念只停留在书本□电影中的浪□场景里□那时的我们,□懂得□何表达爱意□只是默默地在心里想着对□,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我们一起□□放学后的小吃,□起讨论□最后一节课的数学题。□时□心□是那□的纯净,那□□美□□<□p□ 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少□,对爱情的概念只停留□书本□电□中的浪漫场□里。那时的□□,不懂得如何表达□意,只是默默□在□里想着对□,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口□□,□们一□去吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学题。那时的□情是那样的纯净,□样的美好。 初恋时的我们,□是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停□在□本和电□□的浪漫场景里。那时的我们□不懂□□何表□爱□,只是默默□在心里想着□方,想着未来。每天放学后□□总是会在校门口□我,我□一□去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节课□数学题。那时的心情□那样的纯净,那样的美□。