使用者通过“不爽的果实”可□让周围的□感□到□愉快的情绪,□种能力看似微不足道,但□□上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□□可以被“不爽□果实”放大并传递给他□,造□情绪上的混乱和□安。□/p>□p>使用者通过“□□的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看□微不足□,但□际上却有着潜□的危险。无□是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被“不爽的□实”放□并传递给他人□造成□绪上的混乱和不安。□> 使用□通过“不爽的果实”可□让周围的人感受到不愉快的情绪,这□□力看似微不足道,但实际上却有着潜在□□险。无论是愤怒、悲伤还是□虑□都□以被“□爽的果实□放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这种能力看似微□足道,□实际上却有着潜在□危□。无论是□怒、悲伤□是焦□□都可以被“□爽□果实□□大并传递给□人,造成□□上□混乱和不安。□/□> 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快□情□,这种能力□□微不足道,但实际上却有着潜□的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被□不爽的果实□放大并□递□他□,造成情绪上的混乱和不□□□/p> □用□通□“不爽的□□”可以让周围□人感受到不愉快的情绪,这□能□看□□□足道,□实际□□有□□在的危险□无论是愤怒□悲伤还□焦虑,都可以被“不□的果实”放大并□递□他人,造成情绪上的混乱和不安。