□恋时的我们,还是一群□嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电□□的浪漫场景□。那时的我们,不懂得如何表□爱意,只是默默地□心里□着对方,想着未来。每天放学□,她总是□在□门□等我,我们□□去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节课的数学题。那时□心情是那样的纯□,□样的□□。<□p>□p□初恋时的我们□□是□□□嫩的少年少女,对爱情的概念只□留在书本和电影中的浪漫场景□。那时的我□,不懂得如何表达□意,只是默默地在心里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会□校门口等我,我们一起去吃□学后的□吃,□起□□着最后一节课的数学题。那时□心情是那□的纯净,那样的美好□ □□□的我们,还是一群□嫩的少年□女,对□□的□念只停留在书本和电影中的浪漫□景里。那时的□们□不懂得□何表达爱意,只是默□地在心里□着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我□我□一起去吃放学后的小吃,一□讨论着□□一节课的数学题。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的我们□还是一群□嫩的少年少□,对爱情的概念只□□在书本和电影□的浪漫场□里□那□的我们,不懂□如何表达爱□,只是默□地在心□想□对□,□着未来。□天□学后,她总是会□校门口等我,我们一起去吃放□后□小□,一起讨论着最后一节课的数学题□那时的心□是那样的纯净,那样的美好。 □恋□的我□,还是一群稚嫩的少□少女,□爱情的□念只□留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得如何表□爱意,只是□默地在心里□着对方,想□未来。每天放学后□□总□会在校门口等我,□们□□□吃放学后的□□,一起讨论着最后一节□的数学题。那时的心□是□样的纯净,那样□美好。