□在线学习过程□□□师和□□可以通过积极提问、□□等方式,鼓励古见同学更多□□与□堂互□。□时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动□习不□可以促进知识的传□和学习效果的提升,还能让古见同学感受到□队□温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课□互□。同时,给予□积极的反□和肯□□帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍□互动学习不仅□□□进知识的传递和学习效果的□升,还□让古见□学感受到□队的温暖与支持。<□p> 在□□学□□程中,□□和□学可以通过□极提问□讨论等方式,鼓□古□同学□多地参与课堂□动。□时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍□来的阻碍。□动学习不仅可以□进□识的传递和学□□果的提升,还能让古见同学感受到团□的温□与支持。<□p> 在在线学习过□中,老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式□鼓励古见同学□多□□与□堂□动。同□,给予他积极的反馈和肯□□帮助□建立自信□和自尊心,逐渐□少□流障碍带来□阻碍。互动学习不□□以□进知识的传递和学习效果的□升,还能让□见同学感受到□队的温暖与支持。 在在线学习□程中,老师和同□可以通过□□□问□讨论等方□,□励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□和肯定,帮□他建立自信心和自尊□,逐渐减少交□障□带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让古见同学□受到团队的温暖与□持。□>