然而□哈佛路上的风□并不□是温和的。□折和困难常常如风暴般袭□,让人措手不及。□难的考□□残酷□竞争、不被□□的□力,□□都是挫折的代表。但正是□风□中,人们□能历练成□,才能更加坚定地走向自己的□标。□□□□>然而,哈佛路上的风□并不□是温和的。挫折和□□常常如风暴般袭来,让人措□不及。□难的考试□残酷的竞争、不被□可的努力□这些都是挫折□代表□□□是在风雨□□人们才能历□成长,才能更加坚定地走向自己的目□。 然而□哈佛路上的风雨并不总是温和□。挫折和困难常常如风□般袭来,让人措手不及。困□的考□、残□的竞争、不被认可□努力,这□都是□折的代表。但□是在风雨□,人□才能历练成□,才能□加□定地走□□己的目标。 然而,哈佛□上的风□并不□是温和的。挫□□困难常常□□□□袭来,让人措手不及。困难的考试、残酷的竞争、不被认可□努力,这些都是挫折的代表。但正是在□□中,人们才能历练成长□才能更□坚定地走向自己的目标。<□p> 然而,□□路上的风□并不总是温和的。挫折和困难常常如风暴□袭来,让人措手不□。困难的考试、残酷的竞争、不被认可的努力,这些都是□折的□表。但正是在□雨中,人们才能□练□长□才能□加坚定地走□自己的目标。 然而,哈佛路上的风雨并不总是温和□。□折和困难常常如□暴般袭□,让人措手□及。困难的考试□残酷的竞争、不被认可□□力,这些都是挫折的代表。但正是在风□□,人们才□历练成□,才能更加□定地走向自己的目标。