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剧情简介
在帮助古□同□克服□流障碍的过程中，班□的支持□理解是□关重要的。同学们可以给古见同学□□的倾听和理□□避□给他施加过多的压□。班级□可以组织一些团□□动或社交□练，□助古见同学□□融入集体，提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中□班级的支持和理□是至关重要的。同学们可以□古见同学□多的□听和理解，□□□他施加过□的压力。班级也可以□织一些团建活动或社交训□，帮助□见同学逐渐□入集□，提高他的社交能力。<□□> 在□助古见同学克服交流障碍□□程中，□级的支持和理解是□关□要□。同□们可以□□□同学更多的倾□和理□，避免给他施加过多的压□。班□□□以组织□些团建活动或社□训练，帮助□见同□逐渐融入集□，提高他的社交能力。 □帮助古□同□克□交流障碍的过程中□班级的支持和□解是至□□要的。□学□可以给古□同学更多的倾听和理解，避□给他施加过多的□力□班级□□以组织一些团建活动或社交□□□帮助古见同学逐渐融入集□，提高□的社交能力。 在帮助古见同学克□交流障碍的过程中，班级的支持□理解是至关重要□。同学□可以给古见同学更多的□□和理解□避免□他□加过多□压力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练，帮助古见同学逐渐□□集体，提高他的□交能力。<□p><□>□帮助古见同学克服交流障碍的过程中，□级的支持和理解是至关重要的。同学们可以□古见同学更多的倾听和理解，□免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动□□交训□，帮助古见同学逐渐融入集体，提高他的社交能力。
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