使用□通过□不爽的果□”可以让周围的人感受□不愉快的情绪,这□能力看似微不足道,□实际上□有着□在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并□递给他人,造成情绪上的混□□不安。 使用□通过“不爽的果□”□以□周围□人□受到不□快的情□,这种能力看似□不足道□但实□上却有着潜在□危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”放大并□递□他人,□成情绪上的□乱和不安□ 使用者通过“不爽□果实”可以让周围□□感受到□愉快的情绪,这种能力□似微不足道,但实□□却有着潜在的□□。□论是□怒、悲□还□焦虑,都可以被□不爽的果实□□大并传递给他人,造□情□□的混乱和不□。 使用者通过“不□的□实□可以让周围的人感受到□□快的情□,这种能力看□微□足道,但实际□却有着潜在□□险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被□不爽□果实”放大并传□给他人,造□□□□的混□和不安。□> 使用□通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到□愉快的情□,这种能□看似微不足道,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大□□递给他人,造成□绪上的混□和不安。