使用者通过“不爽的果实”可□让周围的人感受到不□快的情□□□种能力□似微不足道,但实际上却有□潜在的危险□无□是愤怒、悲伤还是□□,都□以被“□爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 □用者通过“不爽的果实□可以让周围的人□受到不□快的□绪□这种能力□似微不足□,但实际上却有着潜在的□险。无□是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放□并传□给他人,造□□□上的混乱□不安。□/p> 使用者□过“不爽的果实”可以让周围□人感□到□愉快的情绪,这□能力看似微不□道,但实际□却□□潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽□果实”放大并传递给他人,造成□绪上的混□和□安。 使□者通过“不爽的果□□可以让周围的人□受到不愉快的情绪,□种能力□似微不□道,但实际上□有着潜在的危险。无论□愤怒□□伤还是焦虑,都可□□□不□的果实□放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使□者通过“不爽的果实”可以让周围的人□受到不愉快的情□,□种能□看□微不足道,□实际上□有着潜在的危□。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传□给他人,造成情绪上的混□和不安。