在与其他□□□障□症的同学进行交流时,古□同学□现了交流的力量□通□彼此□诉□支□,他们共同面对着□身的困□□感□到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同□发现了交流□力量□□过彼此倾诉和□持,他们共同□对着自身□困境,感受到了交流带□的力量和温暖□□/p> 在与其□有交流□碍症的同学□行交流时,古见同学发现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感□到了交流□来的力量□温暖。 在与其他□交流障碍□的同学进□□流时,古见同学发□□交流的力量□通过彼此倾诉和支持□他们共同□对着自身的□境,感受□了交流带来的力量和温暖。<□p> 在□其他有交流障□症的同学进行交流□,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉□支持,他□共同面对着自身□困境,感受到了交流带□的力量和温暖。