在帮□古见同学克□交流障□的过程中,班级的支□□理解是至关重□的。同学们可以给古见同学更多的□听和□解,避免□他施□过多的压力。班级□可以组织一□团建活动或社交□练,帮助古见□□逐渐融入集□,□高他的社交能□。□/□> 在帮助古见□学克服□流障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的。同学们□以□□见同□更多的倾□□理解,避免给□施加□多的压力。班级也可以组织一些□建活动或社交训练,帮助□□同□逐渐融□集□□提高他的社交能力。□□p> 在帮□古见同学克服交流障碍的过程中,班□□支□和理解是至关□要的。同学们□以□古□同学更多的倾□和理解,避免给他施□过多□压力。班级也可□组织一些团建□□或社□训练,帮助古见□学□渐融入集体,提高他的社交能力。□>□p>□帮□□见同学□服□流障碍的过程中,班级的□持和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学更多的倾□和理□,避免给他施□过多的压力。班级也可以组织一些团□□动或社交训练,帮助古见同学逐□□入□体,提高他的社交能□□ 在帮助古见同学克服交流障碍□□程中,班级的支持和理□□至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多□压力□班级也可以□织一些□建活□或社交训练,帮助古□同学逐渐融入□体,提□他□□交能力。□> 在□助古见□学克□交流障碍的过程中,□级的支持□理解是至关重要的。同学们可以给□□同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班□也可以组织□些团建□动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体□提高他的社交能力。