初□时的我们,□是一群稚嫩的少年□□,对爱情的□念□停留在书本和□影中的□漫□景里。那□的我们,不懂得如□□达爱意,只是默默地在□里□着□方,想着□来。每天放学后,她总□会□校门□等□□我们□起去吃放学后的小□,一□讨论着最□□节课的数学题。□时的心□是□样的纯净,那样的美好。 初□时的我□,还□一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只□□在书□和电影中的□漫场□里。那时的我们,不懂得如何□达□意,□是默默地在心里想着对方,想□□来。每天放学后,她总□会在校□口等我,我□一起去吃放学后的小吃,一起讨论□最□一节课的数学题。那时的心情□那样的纯净,那样的□好。 初恋时的我□,还是一群稚□□少□少□,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫□景里。那时的我们,不□得如何表□爱意,只是默默地在心里□着对方,想着未来□每天放学后,她总是□在□□□□我,我们一起去吃放学后的□□,一起讨论着最后一节□的数学题。那时的□情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的我们□□是□群稚嫩的少年少女,对□情的概念□□留在书本和电影□的浪漫场景里。那时的我们□不懂得如何表□爱意□只□□默□在□里想着对□,想着□来。每天放学后,她总是会在校门□等我,□□一起去吃放□□□小吃,一起讨论着最□一节课□数学□。那时的心情是那样□纯净,那样的美好。 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年□□,对爱情的概念只□留在书本和□影□的浪漫□景里。那时□我们,不懂得如何表达爱意□只是默默地在心里想着对□□想着未来。□天放□后,她总是会在校门口等我,我□一起去吃放学□的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。