□用者通过“□爽的果实”可以让周围的人□受到不愉快的情绪,这□能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是□怒、悲伤还□焦虑,都□□被□不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。 □□者通□“不□的果□”可以□周围□人感受到不愉□□情□,这种能力看似微不□道,但实际□却□□潜在的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造□情□上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以□周围的人□受到□愉快的情绪,这□能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□□怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实□放□并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 □用者通过“不□□果实”可以让周围的人□受□不愉□□情绪,这种能力看似□不足道,□实际上却有着□在的危□。□论是愤怒□悲伤还□焦虑□都可以被“不爽的果实”放大并□递给他□□造□情绪□的□乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看□□不足道□但实际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,□□情绪上的□乱和不安。