刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到□些□□□南方话□咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并□有退缩,他努力融入新□境,主动结交新□友,努□克服语言□碍□<□p> 刚进入新□级的李□,面对□□群素未谋面□同学□感□有些□促。南方话的□字□他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感好奇□但李□并没有退□□他□力□入新环境,主动结交□朋友,努□克□语□障碍□ 刚进入新班级的□克,面对着□群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让□□得有些吃力,而同学们对他的东□口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融入新环境,主□□交新朋友,努力克服语言□碍。□□<□>刚进□新班级的李克,面对着一群素未□面的同学,感到有些局□□南方话的咬字让他觉得有□吃力□而同学□对他的□□口□也颇感好奇。但李克并□□□缩,他努□融入□环境,主动□交新朋友□努力□服语言障碍。