刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方□□咬字让□觉□有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并□有退□□他努力融入新环□,主□结交新朋友,□力□服□言障碍。 □□入新班级的李克,面□□一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而□□们对他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有退缩,他努力融入新环□,□动结交新□友,努力克服语□障碍。□> 刚进□□班级的李克,□对□一群素未谋面的□□,感到有些局促。□方话的□字让他觉得有些吃□□□□学们对□的东北口音也颇感好奇。□李克□没□退缩,他努力融入□环境,主动结交□朋友,努力克□语言障□□ 刚□入新班级的□克,面对着一群素未□面的同学,感□有□局促。□方话的咬□让他觉得有些吃□,而同学们对□□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境□□动结交□朋友,努□□服语言障碍。 □进入新班级的李□,面对着一群素未谋面的□学,□到有□局□。□方话的咬□让□觉得有些吃力,而□学□对他的东北口音也颇感好□□□李□并没有退缩,他努力融入□环境,主动□交新朋友,努力克服语言障碍。