在故事中,□东大□和江南书生并□是一味□强调自□的文化优越性,而是□□相互学□、借鉴,实□了文化的交流□融合。山□大汉学到了书生的文化修养与礼貌,书生也从□东大□身□□悟到了直爽豪放的品质□他们□□流中□断成长,形□了□特的默契。□/p> □p>在故□中,山东大□和江南书生并□是一味地强□自□□文化优越□,而是通过相□学习、借鉴,□现了文□的交流和融合。山东大□学到了书生的文□修养与□貌,书生也□山东□汉身上□悟到□直爽豪放的□质。他们在交□中不断成长,形成了独特的□契□<□p> 在故□中,□东大□□江□□生并不是一味地强调自己的文化优□性,而□通过相互学习、借鉴,□现了□化的交□和□□。山东□汉学到了书生的文化修养与礼貌,书生□从山东大汉身上领悟到了直爽豪放的品质。他们在交□□不断成长,形成了独特□默契□