□不□少年形成□□对比的是,一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身□□洁的连衣裙,微风□轻轻飘动,每一步都显得从容优雅。她的□□□然□□见,但却透□阿拉伯手语与周围□人交流,展现出顽□和□气。 <□>□不良少年形成鲜明对比的□□一□拄着白手杖的女孩悠然走来。□□穿简□的连衣裙□□□中轻轻□动,每一步都□得从容优雅。她的双眼虽然看不□,但却□过阿拉伯□语与周围的人交流,□现出顽强和勇□。 □不良少年形成鲜明对比的是□一位拄着白手杖的女孩悠然走来□□身穿简洁的连衣裙,微□中轻□□动,每一□都显□从容优雅。她的双眼虽然看不见,但□透过阿拉伯手语与周围的人□□□展□出顽强和勇气。 与不良少年形成鲜明对比的□,一位拄着白手□的女孩悠然走□。她□穿简□的连衣□,微风中轻轻□□□每一步□显得从容优□。她的双眼虽然看不□□但却□过阿拉伯手语与周围的人交流,□现出顽强和勇气。