使用者通过“不□的果实”可以让周围□人感受□□愉□的□绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着□在的危险。□论是愤□、悲□还是焦虑□都可以被“不□的□实”放大□传□给□人,造成情绪□□混乱和不安。 使用者通过“不爽的□实”可以让□围□人感受到不愉快的情绪,这种□力看似微□足道□但□际上却有着潜在的危险。无论是愤□、悲伤还□焦虑□都可以被“不爽□果□”放□并□递给□人,□成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可□□□□的人感受到不愉快的情绪,这种能力□似□不□□,但实际上却有着潜在的□险□无论是□怒、悲伤还□焦虑□都可以被“不爽的果实”放大并□递给他□,造成情绪上的混乱□不□。<□p> 使用□通过“□爽的果实”可以□周围的人感受到不愉快的情□□这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜□的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□□以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造成情□上的混乱□不安。
□用者□过“不爽□□实”可以让周围的人感受到不愉□的情绪,这种能力看似微不足□,但实□□却有着潜在的危险。无□是愤怒、悲□还是焦虑□都可以被“不爽□果实”放大并传递给他人,□成情绪上的□乱和不安。