除□课堂上的支持外,古见□学可能还需要专业的辅导和支□来克服交□障碍症。学校可以安排□门的心理辅导教□或□理□询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也□以提□□□的资源和资料,让他了□交□障碍症的特点和应□方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上的支持□,古见同学□能还需□专业□辅□和支持来□□交流障碍症。学□可以安排专□□心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□□康的交流□式和应对策略□同时,学校也可以提□相关的资源和资□,让他了解交□障碍症□特点和应对方□,以更好地□理□己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学□能还需要□业的□□和支持来克服交流□碍症。学校可□安排专门的心理辅导□□或心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,□助他建□更健康的交流模式和应对策略。同时□学□也可以提供相关的□□□资料,让他了解交□障碍症的特□和应对方法,以更好地管□自己的困难。 除了课堂上的支□外,古□同□□能还需要专业□辅导和支持来克□交流障□症。学□□以安排专门的心理辅导教□或心□咨□师□对□见同□进行个性化□帮助和引导,帮助□□立更健康□交流模式□应对策略。同时,学校也可以提供□□的□□和资料,让他□□交流障碍症的特点和应对□法,以更好地□理自□的困难。