全集 刚进入新□级□李克,面对□一群素未谋面的同学□感□□些□□。南方话的咬字让他觉得□些□力,□同□们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努□融入新环境,主动结□□朋友,□力克服语言□碍。
刚进入新班级的李克,□对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。南方□的咬字让他觉得有些吃□,而同学们对他的□北口音也颇感□奇。但李克□没□退缩,他努力融□新□境,主动结交新朋友,□力□□语言□碍。□>刚进入新班级的李克,面对□一□素未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他□得有些吃力□而同学们对他的东北口□也颇感□奇。但李克并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋□,□力克服□言障碍。
... 详情
刚进入新□级□□克,面对着一群素□□面的□学,□到有些局促。南方□的咬字让他觉得□些吃力,□□学□对他□□□口音也颇感□奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主□□交新朋友,努□克服□言障□。 刚进入新班级的李克,面对着□群素未谋面的□学,□到有些局促。南方话□咬字让他觉得有些吃力,而同学们对□的东北□音也颇感好奇。但李克并□有退缩□□努力融□新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。
刚进入新□级□李克,面对□一群素未谋面的同学□感□□些□□。南方话的咬字让他觉得□些□力,□同□们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努□融入新环境,主动结□□朋友,□力克服语言□碍。
刚进入新班级的李克,□对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。南方□的咬字让他觉得有些吃□,而同学们对他的□北口音也颇感□奇。但李克□没□退缩,他努力融□新□境,主动结交新朋友,□力□□语言□碍。□>刚进入新班级的李克,面对□一□素未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他□得有些吃力□而同学们对他的东北口□也颇感□奇。但李克并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋□,□力克服□言障碍。