杰克□图控制自己的能力,□现自己□以轻松地解决许多日□生活中的难题。他开始尝试在学校□展示他的□力,□□了同学们的好奇和羡慕。然而□他也意□□□己的超□力可能会引□□必要的麻□,因□他决定谨慎地运用这些□力。 <□□杰克试□控制自己□能力,□□自己可以轻松地解决许多日常生□中□难题。他开始□试在学校里展示他的能力,引□□同学们的好奇□羡□。然而,他□□识到自己的超能力可能会引起不必要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力□□> 杰克试□控制自□的能力,发现自己可以轻□地解决许多日□生活中的难题□他开始□试在学校□展示他的能力,引起了□学们的好奇和羡慕。然而,他□意识到自□的超能力可能会引起不□要的□烦,□此他决定谨慎地运□这些能力。