□□课堂上的□持外,古见同□可能还□要专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同学进行个性化的帮助和□导□帮助□建立更健康□交流模式和□对策略。□时,学校也可以提供相关的资□和□料,让他了解□流障碍症的□点和应□方法,□更好地管理自己的困难。 □□课堂上的支持外,古□同学可能还需□专□□辅导和支持□克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨□□,对古见同学进行□性化的帮□和引导,□助他建立更健康的交流模式□应对策略。同时□学校也可以提供相关的资源和资料□让他□解交流□碍症的□点和□对方法,以更好□管理自己的困□。□/p><□>除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□业的辅导和支持来克服交□障碍症。学□可以安排专□的□理辅导教师□心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流□式和应□策略。同时,学校也可以提供相关的资□和资料,让他了□□流障碍□的特□和应对方□,以更好地□□自己□困难。□/p> 除了课□□的□持外□□见同学可能□需要专□的辅导和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专□的□理辅导教师或心理咨询师,对古□同□进□个性□的帮助□□□□□助□建立更健康的交流模式和应对策略□同时,学□也可以提供相□□资源和资料,让□了解交流障□症的□点和□对方法,以更好地□理□己的困□。 除了课堂上的□□外,古□同学可能还□要专业的辅导□□□来克服交流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理□□师,□古□同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交□模式和应对策□。同时,学校也□以□供相关的□源和□料,让他了解交流障□□的特点□应对方法,以更好地管□自己的困难。