<□>□了课堂上的支持□,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,□古见□□进行个□□的帮助和引导,帮助他□立更健康的交流模□和应对策略□同□,学校□可以提供□关的资源和资料,□他了解交流障碍症的特点和应对方法□以更好□管理□己□困难。 □□课堂上的□持外,古见同学可能□需要专业□辅导和□持来克服交□障碍□。学校可以安排专□□心理辅导教师或心□咨□师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模式和□对策略。同□,学□也□□□□相□□资源和资料,让□了解□流障碍□的特点和□对方法,以更好地管理自己的困□。 除了课堂□□支持外,古□同学可能□需□□业的辅导和□持来克服交流□碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心□咨询师□对古□□学进行□□化的帮□和引导,帮助他建立更□康的□流模式和应对策略。同□,学校也□以提供相□的资源和资料,让□了解□流障□症的特点和应对方法□以更好地管理自己□困难。<□p> 除了课堂□的支□外,古见同学□能还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,帮□他建立更健康的交流□式和应□策略□同时,学校也可以提□相关的资源和资料□让□□解交流障碍症的特点和□对方法,以更好地管理自己的困难。□/p□