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剧情简介
在在线学习过□中，老师和同学可以通过积极提问、讨论等方□，□励古见同学更多□参与课□互动。同时，□予他□极的反馈和□定，□助他建立自信心□自尊心，逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互□学习不□可□促进知识的传递和学习效果的提□，还能让古见同学感受到□队的温暖与支持。□/p> 在在线学习过程中，老□和同□可□通过积极提问、□□等方式，鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时，给予他积极的反馈和肯定，帮助他建立自信心和自尊心，逐□□少□流障碍带来的阻碍□互□学习□仅□以促进知识的传递和学习效果的提升□还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习□程中，老师和同学可以通过积□提问、讨□□方式，鼓励古见□□□多地参与□堂互动。同时，给□他积极的反馈和□定□帮□他建立自信心和自□心，逐□□少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可以□□□识的传递和学习□□的提□，□□让古见□□□受到团队的温暖与支持。□/p>□p>在在线学□□程中□老师和□学可□通过积极提问、讨论等方式，鼓□古见同学更多地参与课堂互动□同时，给予他积极的反馈和肯□，帮助他□立自信心和□尊心，逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升□还能□古见同学感受到团队的□暖□支持。
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