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剧情简介
在与其他有交流障碍□□同学进行交流时□古见同学发□□交流的力量□□过彼此倾诉和支□，他们共同面对着□身的困□，感受到□交流带来的力量和温暖□□□p□ □□其□有交流障碍症的同学进行交流时□古见同学□现了交流的力量。□过彼此倾诉和支持，他们共同面对□自身的困境，感受到了交□带□□力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的□学进行交流时，古见同学发现了□流□力量。通过彼此倾□和支持，他们共同面对着□身的困境，感受□了交流带来的力量和温暖。 在与其□有交流障碍症的同□进行交□时，古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持，他们共同面对□□身的困境，感受到了交流带□的力□和温暖。
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