对□球坏小子的□□往□存在两极分化:有些对手会觉得他们□不择手段、卑劣的对手,而另一些对手却会将他们视□激励□己□□努力□动力。 对冰□坏小子的看法往往存□两极分化□有些对手□觉得他们是不择□段、卑劣的□手,而另一些□手却□将他们视作激励自己更加努力的动力。□> □□球坏□子的看法往往存□两极分化:有些对手□觉得他们是不择□段、卑劣的对手,而另一些对手却□将他们视作激励□己更加努力的□力。 对冰球□小子的□法往往存在两极□化:有□对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手□而另一些对手却会将他们□作激励自□更加努力的动□。<□p>