老□的□个□子各□各的特点□大儿子马国强是一个孝顺的好□年,二儿子马国富□一个有责□□的兄弟□三女□□□芳是□□温柔贤惠□姑□,小儿□马国栋则是一个□泼可爱的□孩。□们□不同的环境中成长,也经历了各自的人生起伏□但他们始终牢□□团结在一起,共同面对生活的挑战。<□p□ 老马的四个孩□各□各的特点,大□子□国强□一个孝顺的好青年,二儿子□国富是□个有责任心的兄弟,三女儿马国芳□一个温柔贤惠的□娘,小儿□马国栋则□一个活□可爱的小孩。他们在不同的环境中成长,也□历了□□的人生起伏,但他们始终牢牢地团结在□起,共同面对□活的挑战。 老马的□个孩子各有各□特点,□□子马国强是一个孝顺□好青年□二□子马国□是□个有□任心□□弟,三女儿马国芳是一个温柔贤惠的姑娘,小儿子马国栋□是一个活泼可爱的小孩。他们在不同□环境中成长,也经□了□自□□生起伏,但他们始终□牢□团结在□起,□同面对生活的挑战。 老马的四□孩子各有各的□□,大儿子马国强是一个孝□的好青年,二儿子马□富是一个有责任心的兄弟,三女儿马国芳是一个温柔贤惠的姑娘,小儿子马国栋则是一个活泼可爱的小□。他们在不同的环境中成长□也经历了各自的人生起伏,但他们始终牢牢地团结□一起,共同□对生活的挑□。<□p□ 老马的□个孩子各□各的特点□大儿子□国□□一个孝顺的好青年,二□□马国□是一□有责任心的兄弟,□女儿□国芳□一个温柔□惠的姑娘,小儿子马国□则□一个活泼可□□小孩。他们在不同的环境□成长,□经历了各自的人生起伏,但他□始终牢牢地团□在一起,共同面对生□的挑战。