在与□他有交□障碍症□同学进行交□时,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支持□他们共□面对□自身□困境,感受到了交流□来的力量和温暖。□/p> 在与其他□交流□□症的同学进行交流时,古见同□发现了交流的力量□通□彼此倾诉和支持,他们共同面对□自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。 在与其他□交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力□。通过□此倾□和支□,他们共同面□着自身的困□,感受到了交流□来的力量和温暖。<□□□ □与其他□交流□碍症□同□□行交流时,古见□学□□了□流的力量。通过□此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流□来□力量和温暖。 在□其他有□流障碍症的同学进行交流时,古□同学□现了交流的力量。通过□此倾诉和□持,□们共同□对着自□的□境,感受到了交流□来的力量和温暖。<□p>