全集 主演:tablo 秋成勋 李辉才 张铉诚 宋一国 严泰雄 宋大韩 宋民国 宋万岁
□恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停□在□本□电□中的□漫场景里。那时□我□,□懂得如何□达爱意,只是默默地在心□想□对方,想着未来。每天放学后,她总是会在□门口等我□□们一起去吃放学后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时□心情是那样的纯净□那样的美好。<□□>
初恋□的□们,还是一□稚嫩的□年少女,□爱情的概念只停留在□□□电影中□浪漫场景里。那时□我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心□□着对方,想着未来。□天□学后,她总是会在校门口等我,我们□□去吃□□后的小□,一起讨论□最后□节□的数学题。那时的□□是那样的纯净,那样的美好。□/p>□p>初恋□的我□,还是一群稚嫩的少年少□□对爱情的□念□停□在书本和电影□□浪漫场景里。那时□我□,不懂得□何表达爱意,只是□默地在心里想着对方,□着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我□一起去□放学后的小吃,一起□论着最后□节课的数学□。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。
初恋时□我们,还是□群稚嫩的少□少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不□得如何表达□意,只是□默地在□里想着对方,想着□来。□天放学后,她总□□在校门口□我,我们一起去吃放□□的小吃,一起讨论着□后一节课的数□□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。初□时的我们,还□一□稚□的少年少女,对爱情□概念只□留在□本□电影中□浪漫场景里□那时的我□□不懂得如何表达爱□,只是默□地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,□□是会在校门口等□□我们一起去□放学后的小吃,一起讨□着最后一节课的数学题。那时的心□是那样□□净,那样的美好。
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□恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停□在□本□电□中的□漫场景里。那时□我□,□懂得如何□达爱意,只是默默地在心□想□对方,想着未来。每天放学后,她总是会在□门口等我□□们一起去吃放学后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时□心情是那样的纯净□那样的美好。<□□>
初恋□的□们,还是一□稚嫩的□年少女,□爱情的概念只停留在□□□电影中□浪漫场景里。那时□我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心□□着对方,想着未来。□天□学后,她总是会在校门口等我,我们□□去吃□□后的小□,一起讨论□最后□节□的数学题。那时的□□是那样的纯净,那样的美好。□/p>□p>初恋□的我□,还是一群稚嫩的少年少□□对爱情的□念□停□在书本和电影□□浪漫场景里。那时□我□,不懂得□何表达爱意,只是□默地在心里想着对方,□着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我□一起去□放学后的小吃,一起□论着最后□节课的数学□。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。
初恋时□我们,还是□群稚嫩的少□少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不□得如何表达□意,只是□默地在□里想着对方,想着□来。□天放学后,她总□□在校门口□我,我们一起去吃放□□的小吃,一起讨论着□后一节课的数□□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。初□时的我们,还□一□稚□的少年少女,对爱情□概念只□留在□本□电影中□浪漫场景里□那时的我□□不懂得如何表达爱□,只是默□地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,□□是会在校门口等□□我们一起去□放学后的小吃,一起讨□着最后一节课的数学题。那时的心□是那样□□净,那样的美好。