□于有交流□碍□同学来□,一□包容、宽松的学□环境尤为重要。老□和同学可以在课□□给予古□同学更多的支持和理解,□量降低他的紧张感和压力。□□,在线□习平台也□以□过设□□动小组、提供□时消息□能等方式,帮助古见同学更好地参与学□和交流。 对□有交流障碍的□学来说,□个包容、宽松的学习环境尤为重□。老师□□学可以在课堂上给予古见同学更多□支持和□解,尽量□低他的紧张感和压□。此外,□线学习平台也可以通过□置互动小组、提供即时□息功□等方□,帮助古见同学更好□□与学习和□流。 对于有交流障碍的□学来说□一个包容、宽松的学习环境尤为□要。老师和同□可以在课堂上□予古见同□更多的支持和理解,尽□降低他□紧张感和压力。此外,在线学□平台也可以通过设置互动□组、提供即时消息功□等方式,帮助古见同学更好地参与学习和交流□ 对于有交流障□的□□来说,一个包容、宽松的学□□□□为□要。老□和同学可以在课堂上□予古见同学更多的支□□理解□尽量降低他的紧张感和压力□此外□在线学□平台也可以通过设置互动小组、提□即时□息功能□方式,□助古见同学更好地参与□习和交流。 对□有交流□碍的同学来说,一个包容、宽□的学习环境尤□□要□老师和同学可以在课堂上给予古见同学更□的支持□理解,尽量降□□□紧张□□压力。此外,在线学□平台也可以通过设置互动小组、提供即□□息功能等方式,□助古见□学□好地参与学习□交流。<□p>□p>对于有交流障碍的同学来说□一个包容、宽松的学习环境尤为□□。老师□同学□以在课堂□给□古见同学更多的支□和□□,尽量降低他□紧张感和压力□此外,□线学□平□也可以通过设置互动小组、提□即时消息功□等方式□帮助古见同学更好□参与学习□交流。