□《哈□波特与凤□社》中□作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这□整个系列中□□与邓布□多之□的关系埋下了伏笔。<□p> □《哈利波特□□凰社□中,作者继续深化了主要角色的性格□□别是哈利波特□他的朋友们。哈利□□一□中进□了叛逆□,对霍格沃茨□长邓布利多产生了矛□情绪,□为整个系列中□利与邓布□多之间的关系□下了伏笔。□□ 在□哈利波特与凤凰社》□,作者继续深化了□□角色的性□,特别□哈利波□和他的朋友们□哈利在这一部□□入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,□为整个系□中哈利与邓布利□之间□关□埋下了伏笔□□>□p>在《哈利波特与凤凰□》中,作者继□深化了主要□色的性格,特别是□利波特和他的朋友□。哈利□这一部中进□了叛逆期,对霍格沃□□长邓布利多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下□伏笔。 在《哈利波□与□凰社□中,□者继续深化了主要角色□性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校□□布利多□生了矛盾情绪,这为整□系□中哈利与邓布□多之间的关系埋下了伏笔。 □《□□□特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角□的□格,特□是□利□□和□□朋友们。哈利在这一部□进□了叛逆期,对霍格沃茨校□□□利多产生了矛□情□,这为整□系列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。